隨著監(jiān)控技術(shù)的不斷發(fā)展，已經(jīng)有越來(lái)越多的幼兒園開(kāi)始采用監(jiān)控系統(tǒng)作為學(xué)校的輔助設(shè)備。采用監(jiān)控系統(tǒng)已成為許多幼兒園經(jīng)濟(jì)智能化管理的新趨勢(shì)。社會(huì)的高速發(fā)展，知識(shí)時(shí)代的來(lái)臨，教育成為個(gè)人、甚至社會(huì)的重點(diǎn)關(guān)注話題之一，啟蒙教育更成為了各界關(guān)注的焦點(diǎn)?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在不斷地加速，繁忙工作的需要，讓人分身乏術(shù)，甚至于一些家長(zhǎng)不得不將很小的孩子交給幼兒園代為看管。

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將孩子交由幼兒園管理，必定會(huì)慎重選擇。面對(duì)眾多可供選擇的幼兒園，家長(zhǎng)會(huì)將各方面進(jìn)行對(duì)比。教學(xué)條件，師資力量固然是各個(gè)幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)，但是環(huán)境，安全等也是不可忽視的方面。采用遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)作為教學(xué)管理輔助，不僅能讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給學(xué)校，更可讓家長(zhǎng)看到學(xué)校的管理實(shí)力。這在無(wú)形中使得學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力倍增。對(duì)于幼兒園的管理，各方面細(xì)節(jié)又何其多！通過(guò)功能齊全，使用方便的遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)來(lái)幫助領(lǐng)導(dǎo)和管理者更加地完成這些教學(xué)管理工作。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可以促進(jìn)他們提高教學(xué)水平，也有利于幫助孩子們更加快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

如今，為照顧不同家庭的需要，有實(shí)力的幼兒園往往設(shè)有不同的教育體制，為常見(jiàn)的是全日制和寄宿制。幼兒園設(shè)置遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，可以提供學(xué)生家長(zhǎng)在遠(yuǎn)程對(duì)孩子的情況進(jìn)行實(shí)時(shí)查看，讓家長(zhǎng)隨時(shí)都可以看到自己的孩子的學(xué)習(xí)生活情況，特別是一些寄宿制的幼兒園，家長(zhǎng)可在遠(yuǎn)程輕松看到自己的孩子的情況，也必然能夠安心得把孩子交給學(xué)校了。

幼兒園監(jiān)控遠(yuǎn)程看護(hù)系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)針對(duì)幼兒園實(shí)際需求中的具體情況而開(kāi)發(fā)的監(jiān)控管理系統(tǒng)，特別是遠(yuǎn)程監(jiān)控管理。針對(duì)此特點(diǎn)，根據(jù)本公司數(shù)字網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的優(yōu)勢(shì)，提出基于網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的幼兒園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)解決方案。本系統(tǒng)采用的圖像壓縮和處理技術(shù)，結(jié)合先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及通訊等技術(shù)，通過(guò)高速芯片，嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)，傳送來(lái)的數(shù)字化視頻信號(hào)由高速DSP壓縮，通過(guò)無(wú)線網(wǎng)橋傳或網(wǎng)絡(luò)總線傳送監(jiān)控主機(jī)。網(wǎng)絡(luò)上用戶(hù)也可以直接在工作站上觀察圖像，授權(quán)用戶(hù)還可以控制攝像機(jī)云臺(tái)鏡頭的動(dòng)作或?qū)ο到y(tǒng)配置進(jìn)行操作。即插即看，安裝方便，用戶(hù)使用也簡(jiǎn)單，僅需操作軟件。

針對(duì)幼兒園視頻監(jiān)控的特點(diǎn)和需求，為保證每個(gè)監(jiān)控點(diǎn)都能遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)監(jiān)控，用多條線路，連接一個(gè)或者多個(gè)的監(jiān)控設(shè)備，讓學(xué)生家長(zhǎng)只能監(jiān)控自己孩子的生活學(xué)習(xí)情況，這樣即可以保證所有監(jiān)控點(diǎn)都能被實(shí)時(shí)監(jiān)控，又解決了訪問(wèn)權(quán)限的問(wèn)題。

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